こんにちは、浜崎です。

気づけば、今年ももう折り返し地点。

梅雨が明ければ、セミの声が聞こえはじめ、 今年もエアコンが大活躍の夏になりそうな予感です。

さて、一年の折り返しといえば、恒例の振り返り！

お正月に目標や豊富を立てたみなさま、

その内容を覚えていらっしゃいますか？　

……と聞かれてドキッとした方、ご安心ください。

浜崎も記憶が曖昧です…。

でも、まだ半年あります！

今日は、振り返りのおともに「学びとアウトプット」のお話を

お届けしたいと思います。

■インプットの先にあるもの

社会人になると、学生の頃のようないわゆる「勉強」の時間は少なくなりますが、

自分を成長させるための「学び」は限りなく続いていきますよね。

業務に直結する知識やスキルは、日々の仕事のなかで自然とアウトプットにつながっていきます。でも、意識や行動というのは、意図的にアウトプットしないと、 なかなか実践しづらいのではないでしょうか。
ここで、学習の定着率をランク付けした“ラーニングピラミッド”をご紹介します。

■アウトプットこそが成長の秘訣

どんなにすばらしい知識も、定着しなければ宝の持ち腐れです。

アウトプットこそが知識を定着させる最良の方法。 そう考えると、学びとは、

「知識の数ではなく、できることの数を増やすこと」

と言ってもいいかもしれません。

自分自身を変えるのも、組織の結果を変えるのも、必要なのは知識を増やすことではなく、できることを増やすこと。

実践＝アウトプットを通して得られる結果と、たくさん出会いたいものです。

■折り返しの今こそ、振り返りを

ちなみに浜崎はこの半年で、新しい研修プログラムの立ち上げに挑戦し、「できること」がひとつ増えました。

年始に思い描いていたことが少しずつ形になっていくのは、うれしいものですね。

下半期も、これまでの価値観を変えていけるような人材開発・人材育成の取り組みを、一歩ずつ実走させていきたいと考えております（気合い）。

一年の折り返しは、振り返りにぴったりのタイミングです。

「この半年でできるようになったこと」を3つ、書き出してみませんか？

きっと、思っている以上に前に進んでいるはずですよ。